美国社区牙科教育模式简介  

作　　者：陶永炜[1] 刘颜彬[3] 潘红颖 赵宁波 贺龙龙[2] 

机构地区：[1]西安交通大学口腔医院颌面外科,陕西省牙颌面疾病研究中心,西安710004 [2]西安交通大学口腔医院种植科,西安710004 [3]首都医科大学口腔医学院头颈肿瘤科 [4]美国密西根大学牙学院

出　　处：《北京口腔医学》2020年第2期112-113,共2页Beijing Journal of Stomatology

基　　金：西安交通大学本科教学改革研究项目(1833Y)。

摘　　要：在二十世纪以前,美国绝大多数牙医的临床技能是在私人牙医开设的盈利性学校进行培训的。从某种意义上说,这就是最早的社区牙科教育,但当时尚无这个概念。这种教育存在的弊端是绝大多数学生没有经历大学教育,得不到系统的科学训练,技能培训质量参差不齐。“这种情况下的牙科学与其说是专业,不如说是技能交易。”在牙科教育领域进行了开创性工作的William J.Gies医生这样评价社区牙科教育的历史[1]。

关 键 词：牙科教育 临床技能 开创性工作 模式简介 技能培训 牙科学 盈利性 牙医 

分 类 号：R-4[医药卫生] G779.7[文化科学—教育学]