高校电子化教学创新策略框架初探  

On the Innovative Strategies Framework of Electronic Education in Universities

作　　者：肖挺[1] 王玉文 Xiao Ting;Wang Yuwen

机构地区：[1]江西财经大学国际经贸学院,江西南昌330013 [2]江西财经大学,江西南昌330013

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2020年第5期52-54,共3页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：江西省教育改革项目“面向‘两型’需求的产业经济学实践教学体系改革创新研究”(JXJG-17-4-16)。

摘　　要：电子化教学在高校处于比较特殊的位置。作为一种“工具”,它正处于随时变化的处境中。文章试图充分展示模拟复杂的战略过程,提供以电子化教学策略框架而创建的四象限模型示例,以此推动电子化教学走向新的发展阶段。

关 键 词：电子化教学 教学创新 高校 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]