基于SPOC的混合式大学英语听说课程教学模式设计  

作　　者：潘文晋[1] 

机构地区：[1]湖北工业大学外国语学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2020年第2期88-89,共2页English Square

摘　　要：在科学技术高速发展的背景下,各种先进的技术被广泛应用于教育教学领域,且取得了良好的效果。本文通过结合某大学教学实践,对基于SPOC的混合式大学英语听说课程教学模式设计进行研究,希望为相关行业提供借鉴。

关 键 词：SPOC 混合式大学英语听说课程 教学模式设计 

分 类 号：H319[语言文字—英语]