教学模式设计

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“互联网+”混合教学模式课堂教学质量控制研究
《高教学刊》2025年第S1期100-105,共6页王佩 
南京农业大学校级教育教学改革研究一般项目“‘互联网+’混合教学模式下基于PDCA的教学质量控制机制研究”(2021Y038);南京农业大学“卓越教学”课堂教学改革项目“地理信息系统”(JF202320)。
“互联网+”课堂是高等教育适应现代信息技术发展、创新教学方法、提升教学效率等的重要教学手段。现代化教育信息技术与传统线下教学的混合模式,使教学目标制定更符合学生实际需求、教学内容丰富、教学方法和手段多样灵活、教学效果提...
关键词:“互联网+”混合教学模式 课堂教学质量控制 PDCA循环 教学模式设计 学生需求 
新质生产力视域下CDIO-BOPPPS嵌合式教学模式设计与机理分析
《职业教育》2025年第6期37-43,共7页刘文杰 陈晓彤 向金山 李国帅 
2024年广东省中等职业学校教师发展中心职业教育研究课题“基于CDIO-BOPPPS融合教学模式的改革与实践研究”(编号:GDZZJF2024C102,主持人:刘文杰)。
在发展新质生产力背景下,有效培养学生的工程思维与工程实践能力成为现代职业教育的重要课题。CDIO工程教育模式强调以项目为核心,通过构思、设计、实现和运行四个阶段,让学生在实践中掌握知识技能,培养学生工程能力。BOPPPS教学模式则...
关键词:新质生产力 CDIO-BOPPPS嵌合式教学模式 工程类专业 人才培养 
以能力培养为导向的“电机学”课程教学改革研究与实践
《黑龙江教育(理论与实践)》2025年第2期65-68,共4页李光明 张叶贵 吉畅 
贵州省教学内容和课程体系改革项目“‘双碳’背景下地方高校电气工程及其自动化专业人才培养模式改革与实践”(2023303);贵州省一流本科专业建设项目“电气工程及其自动化专业”(GZSylzy202104);六盘水师范学院教育教学研究与改革项目“双碳背景下‘电机学’课程教学改革与实践”(20230708);六盘水师范学院一流本科专业建设项目“电气工程及其自动化专业”(LPSSYylzy2007)。
针对新工科背景下“电机学”课程教学中存在的问题,课程团队以培养自主学习能力、知识应用能力、实践创新能力和实现价值塑造为目标,从课程知识体系、教学模式、评价体系等方面对课程进行了优化、设计与构建。结果表明,优化重构课程知...
关键词:课程体系优化 教学模式设计 考核评价 持续改进 “电机学”课程 
“双减”背景下小学数学“明理思辨”课堂教学模式设计研究
《课程教育研究》2025年第2期196-198,共3页刘清 
2023年度福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)“‘双减’背景下小学数学‘明理思辨’课堂教学模式设计研究”(项目编号:JSZJ23158,福建教育学院资助)课题研究成果。
新时代背景下对小学数学教师教学要求越来越高,需要教师时刻秉持“减负增效”教学原则,在减轻学生学习压力和负担的同时,提高教学有效性,重视培养学生学科核心素养,推动其各方面能力均衡发展。为此,教师应有意识优化与改进教学理念,摒...
关键词:“双减” 小学数学 “明理思辨” 教学模式设计 
基于SPOC的大学体育课程线上线下混合式教学模式设计与应用研究
《当代体育科技》2025年第1期70-73,共4页周美玲 
2022年度广西科技师范学院本科教学改革工程项目(项目名称:基于SPOC的《大学体育》课程线上线下混合式教学研究,项目编号:2022GKSYGA13)。
基于SPOC的大学体育课程线上线下混合式教学模式为大学体育教学带来了新的机遇和挑战。它不仅丰富了教学资源,提升了教学质量,还培养了学生的自主学习能力和团队合作精神。该文旨在探索基于SPOC的大学体育课程线上线下混合式教学模式的...
关键词:SPOC 大学体育课程 线上线下混合式教学 教学模式设计 
人工智能视域下小学数学教学模式设计构建策略
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第1期029-032,共4页肖然天 
目前,小学数学教学仍面临教学资源不足、教学手段单一化、课堂互动性不足等问题。但随着云计算、大数据、增强现实等智能科技的快速发展,教育行业迎来了智能化转型的机遇。文章通过文献综述和理论分析,探讨了人工智能技术在小学数学教...
关键词:人工智能 小学数学 教学模式 设计构建 
“线上+线下”相结合教学模式在大学体育课中的应用实践
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第1期202-205,共4页雷小亚 
湖南文理学院芙蓉学院教学改革课题立项《“线上+线下”相结合教学模式在大学体育课中的应用实践》(项目编号:FRjg2415)。
对大学生体育课程进行网上+线下混合教学模式的探索。研究讨论“线上+线下”相结合教学模式设计和构建问题,以及教学活动的整合与协调问题。研究揭示出混合教学模式在提高学生学习的能动性参与性和运动技能实践上的优势。研究结果表明,...
关键词:线上+线下混合教学模式 大学体育教育 教学模式设计 
基于积木游戏的幼儿STEAM教学模式设计
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第12期127-130,共4页黄莹 
STEAM教育是近些年全球范围内基础教育改革的热点主题之一。STEAM教育从已有的早期经验逐渐发展为与幼儿综合素质结合,促进幼儿各方面发展。幼儿园STEAM教学模式的探究是对学前STEAM教育理论与教育实践具体化的探究,幼儿园STEAM教学模...
关键词:积木游戏 STEAM 教学模式 
OBE理念指导下“BOPPPS+微课”教学模式设计——以“焙烤食品工艺学”课程教学为例
《农产品加工》2024年第23期137-140,143,共5页王立东 翟爱华 迟晓星 庄柯瑾 魏春红 
黑龙江省高等教育教学改革研究项目(SJGY20210619)。
在新时代背景下利用信息化开发新型教学模式对于提升教学质量具有重大意义。针对“焙烤食品工艺学”中理论知识较多、对实践要求高、教学方式单一等问题,建立了OBE理念指导下“BOPPPS+微课”教学模式并在“焙烤食品工艺学”中进行了应...
关键词:OBE理念 微课 BOPPPS教学模式 焙烤食品工艺学 
装备实训类课程院校和部队两阶段联合育人教学模式设计
《中国教育技术装备》2024年第23期164-166,171,共4页刘振 李伟 曲韶翡 
全国教育科学国防军事教育学科规划课题“XXXX人才培养方式方法研究”(项目编号:JYKY-D2022025)。
院校和部队两阶段联合育人是提高院校学员实践能力的重要手段。针对当前两阶段联合育人存在的缺点和不足,系统提出院校部队两阶段教学模式设计方法,通过顶层规划设计、联合人才培养方案设计、联训联演机制实施,构建两阶段联合育人教学...
关键词:装备实训 院校和部队 两阶段联合育人 教学模式 
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