提高英语课堂跨文化交际能力的有效途径  

作　　者：杜洪洁 

机构地区：[1]江西省贵溪市实验中学

出　　处：《英语广场（学术研究）》2020年第2期116-117,共2页English Square

摘　　要：教育改革的加深使得广大教育工作者增加了对英语课堂教学的认识,也提高了社会对英语课堂跨文化交际能力的重视。基于此,本文将从当前跨文化交际的概况出发,结合笔者的教学实践,对提升英语课堂跨文化交际能力应采取的策略进行分析与探究,希望为相关人员提供一些帮助和建议,更好地开展英语教学工作。

关 键 词：交际能力 跨文化 英语课堂 口语培养 

分 类 号：H319[语言文字—英语]