口语培养

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初中英语口语能力培养的有效路径研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第12期142-145,共4页徐丽 
文章围绕初中英语口语培养展开,通过构建理论框架、分析教学现状和探讨有效路径,旨在提出科学、全面的口语培养策略。理论框架涵盖口语发展阶段、社会文化理论、认知心理学、情境语言学和科技整合等,为口语培养奠定了基础。教学现状分...
关键词:初中英语 口语培养 理论框架 教学现状 有效路径 
初中英语口语培养策略分析
《传奇故事》2023年第6期53-54,共2页达娃布赤 
目前,教育在不断的革新,初中英语得到了越来越多的重视,在目前时代的教育背景下,初中英语教学摒弃了传统的教学模式,更加注重理论与实践的结合,英语口语教学成为了教育的重点。初中英语教师可以通过设置口语情境,加强口语训练;培养学生...
关键词:初中教学 英语口语 培养 策略 
优化小学英语口语教学的途径和方法
《传奇故事》2021年第11期7-8,共2页李娟 
在小学英语教学过程中,英语口语的教学占据着重要的地位。口语训练是开发读写能力,学习发音、语法、词汇的重要方法。随着社会的发展和需要,学校从小学阶段就开始重视英语教学,而小学生英语口语能力的培养是学好英语的关键。本文首先对...
关键词:小学英语 口语培养 教学策略 
网络环境下尖子生的英语口语培养心得体会
《中国新通信》2021年第5期215-216,共2页梁冬贤 边永峰 
定西市“十三五”2020年教育科学规划课题《培养小学英语口语能力的研究》研究成果课题立项号DX[2020]GHB213。
英语口语对于大多数中国学生来说都是一个极其薄弱的环节,不管哪个阶段的英语教学都存在着学生不敢和不乐意开口、没有训练口语的机会、口语教学采用示范性对话模式等诸多的问题。基于网络环境下的初中英语口语教学,为学生提供了丰富的...
关键词:网络环境 初中 英语口语 尖子生 培养策略 
探究初中英语教学中如何培养学生口语表达能力被引量:4
《中学生英语》2020年第44期88-88,共1页赵肖霞 
随着我国国际地位的日益提高,语言交流成为国际对话最重要的沟通方式,而英语仍是目前大多数国家的通用语言,为此提高学生的英语综合水平仍然是我国教育教学的重点工作之一。口语表达是人类最为直接的表达方式,在日常生活中占有重要的位...
关键词:学生综合能力 有效策略 初中英语教学 初中生英语 通用语言 口语培养 口语表达 教学效果 
浅谈高职高专英语教学中的口语培养
《科教导刊(电子版)》2020年第7期232-232,共1页郭敏 
现今社会英语在人们的生活中发挥着越来越重要的作用,就目前的就业形势来看,作为重要的交流工具,英语口语在高职高专学生就业方面发挥着巨大作用.基于此,本文就高职高专英语教学中的口语培养进行简要阐述.
关键词:高职高专 英语教学 口语培养 
提高英语课堂跨文化交际能力的有效途径被引量:2
《英语广场(学术研究)》2020年第2期116-117,共2页杜洪洁 
教育改革的加深使得广大教育工作者增加了对英语课堂教学的认识,也提高了社会对英语课堂跨文化交际能力的重视。基于此,本文将从当前跨文化交际的概况出发,结合笔者的教学实践,对提升英语课堂跨文化交际能力应采取的策略进行分析与探究...
关键词:交际能力 跨文化 英语课堂 口语培养 
浅谈高职高专英语教学中的口语培养被引量:1
《读与写(教育教学刊)》2019年第11期21-21,共1页周倩 
随着中外文化交流和经济发展的不断深入,对于大众英语能力特别是口语能力提出了更高的要求。职业教育培养的人才不仅需要掌握扎实的专业知识和精湛的技能,还需要具备流利的英语口语表达能力。但是目前高职学生的英语水平普遍较低,口语...
关键词:高职高专 英语口语 “哑巴式”英语 语言环境 网络互动平台 
口语培养视域下的高中英语课堂教学探究
《新东方英语(中学版)》2019年第11期23-23,共1页林丽 
英语是一门应用语言,在这门语言的学习中,我们的主要目的就是锻炼学生应用英语的能力,而"说"是我们在日常生活中最基本的技能,因而我们就应该重视起对学生英语口语能力的培养,以此让学生更好地将英语说出来.本文以高中英语课的教学为例...
关键词:高中英语 口语教学 教学策略 
初中课堂教学中学生英语口语能力培养策略研究
《新东方英语(中学版)》2019年第9期195-195,共1页郑辉 
现阶段伴随着世界联系的进一步加强,英语的口语能力成为现如今社会重点关注的能力.针对这种情况,教师在初中教学的过程中应当注重学生英语口语能力的培养,除此之外教师还需要改变自身的教学观念,转变自身的教学方法,创造英语口语学习环...
关键词:口语培养 分析与研究 初中英语课堂 
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