优化小学英语口语教学的途径和方法  

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作  者:李娟 

机构地区:[1]四川省绵阳市科创区博雅学校

出  处:《传奇故事》2021年第11期7-8,共2页

摘  要:在小学英语教学过程中,英语口语的教学占据着重要的地位。口语训练是开发读写能力,学习发音、语法、词汇的重要方法。随着社会的发展和需要,学校从小学阶段就开始重视英语教学,而小学生英语口语能力的培养是学好英语的关键。本文首先对当前的小学生口语培养的形势进行了分析,阐述了小学生英语口语培养的重要性,在此基础上,总结当前影响小学生口语表达能力的因素,并针对这些因素提出提高小学生英语口语能力的有效策略。

关 键 词:小学英语 口语培养 教学策略 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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