策略性知识在政治教学中的运用  

作　　者：陆成伟 

机构地区：[1]江苏省江阴市青阳高级中学

出　　处：《华夏教师》2020年第3期26-27,共2页

摘　　要：策略性知识又叫学习策略,是一套如何学习、记忆、思维的规则和程序,处理对象是个人自身的认知活动,基本功能是解决如何最有效地学习和解决问题。策略性知识的运用贯穿于政治课程学习过程的始末。学生在政治课前要做好充分准备,在课上要采取高效学习策略,课后要进行深刻反思。本文重点谈谈政治课前和课后学生策略性知识的运用技巧,帮助学生学到终生有用的东西,构建一个良好的策略性知识体系,打好人生的底色。

关 键 词：政治教学 策略性知识 运用 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]