探讨新形势下高中班主任的班级管理艺术  

作　　者：周静[1] 

机构地区：[1]云南师范大学附属俊发城中学,云南昆明

出　　处：《新课程》2020年第3期226-227,共2页

摘　　要：高中班主任对于学生的思想、行为具有直接影响,所以应该做好班级管理工作,增强管理的艺术性.首先阐述新形势下高中班级管理的现状,然后对提高管理艺术的必要性进行总结,最后探究实现班级管理目标的措施,目的为广大高中班主任提供参考,调整传统的班级管理理念、模式,为学生构建良好的班级环境.

关 键 词：新形势 班主任 班级管理 管理艺术 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]