停课不停步:抗“疫”中的学校秩序建立与行动创新  

作　　者：田冰冰 

机构地区：[1]浙江省杭州市春晖小学

出　　处：《未来教育家》2020年第2期27-29,共3页Future Educationalists Magazine

摘　　要：学生“停课不停学”,学校管理要“停课不停步”。2020年,突如其来的新冠肺炎疫情,开启了远程学校教育的冲锋号。“全民网课”时代在家长的担忧声和社会热议声中负重起步。公共危机事件中,学校如何卓有成效建设远程教育基本秩序,推进学校远程教学生态建设,这是对规范化办学和校长危机领导力的一次“大考”。

关 键 词：远程教育 公共危机事件 远程教学 规范化办学 领导力 停课不停学 学校秩序 生态建设 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]