劳动教育在青少年成长中的意义  

作　　者：夏永林 

机构地区：[1]西安电子科技大学马克思主义学院党委

出　　处：《陕西教育（综合版）》2020年第5期50-51,共2页Shaanxi Education

摘　　要：近期,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,特别突出地强调了劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。这是继2018年全国教育大会确定我国教育的德智体美劳全面发展目标之后,党和国家从人的全面发展的高度对于教育做出的战略要求。长期以来,各地区和学校坚持教育与生产劳动相结合,在实践育人方面取得了一定成效。同时也要看到,近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象.

关 键 词：青少年成长 拾麦穗 全国教育大会 劳动技能 教育与生产劳动相结合 劳动光荣 大中小学 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]