多元化诵读渗透国学教育  

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作  者:刘俊艳 

机构地区:[1]辽宁省大连市庄河市向阳小学幼儿园

出  处:《教育》2020年第21期55-55,共1页Education

摘  要:心理学证明,3到6岁是人生中最具有可塑性的阶段,在这个阶段若能组织幼儿展开国学学习,则能促使幼儿初步感受到中国传统文化的精髓,让国学的种子在幼儿的内心中萌芽,从而促使幼儿在以后的生活中不断深化对国学的理解,进而自主传承优秀的祖国传统文化。

关 键 词:国学教育 古诗词 《三字经》 

分 类 号:G613.2[文化科学—学前教育学]

 

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