高职院校辅导员工作程序化管理的思考  

作　　者：陈冬蕾[1] 

机构地区：[1]沈阳职业技术学院工商管理学院,辽宁沈阳110045

出　　处：《智库时代》2020年第3期44-45,共2页Think Tank Era

摘　　要：高职院校辅导员工作一直都比较繁重,而加强和改进高校思想政治工作的新形势,在给予辅导员更多管理要求的同时,也对辅导员的工作提出了更高的标准。眼下高校大部分辅导员的实际管理能力与高效管理的要求之间还存在一定差距。程序化管理,是通过对基础工作内容制定管理程序及对具体工作进行科学化运行,提高工作效率与质量,提升辅导员的工作能力,对于高职院校管理工作优质化有重要的促进作用。本文结合高职院校辅导员工作程序化管理相关概念以及推进必要性,详细讨论优化策略,希望高职院校管理工作向更加科学合理的方向推进。

关 键 词：高职院校 辅导员工作 程序化管理 

分 类 号：G451.8[文化科学—教育学]