巧用信息技术优化物理课堂探索  

作　　者：张毅 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴江区实验初级中学,江苏苏州215000

出　　处：《成才之路》2020年第13期117-118,共2页Way of Success

摘　　要：信息技术在物理教学中的应用能够使各种教学资源与物理教材有机整合,还能够充实物理课程、模拟物理实验,为学生提供科学的虚拟物理场景,使学生能够充分融入物理环境中。文章介绍信息技术在物理教学中的应用优势,阐述具体应用策略,强调通过多媒体演示来优化学生的知识结构,通过丰富的教学资源拓宽学生的知识面。

关 键 词：信息技术 物理教学 教学资源 课程改革 模拟实验 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]