多样实施高中声乐教育,引领学生步入艺术殿堂  

作　　者：司玉琪 

机构地区：[1]西北师范大学音乐学院,甘肃兰州730070

出　　处：《北方音乐》2020年第8期154-155,共2页Journal of the Northern Music

摘　　要：我国的教育行业对音乐教育非常看重,因为它能够提升学生的审美水平,实现全面发展。但就现在的高中教育而言,有的忽略了声乐教育,严重的还直接摒弃了这门教育。所以,实际教学时一定要树立正确的教学价值观,通过科学的教学方式让学生对声乐知识的学习充满兴趣,并且热情参与声乐学习,让音乐课堂教学更加高效。

关 键 词：高中 声乐教育 学生 艺术殿堂 

分 类 号：G623.3[文化科学—教育学]