初中男子110米跨栏教学有效策略探讨  

作　　者：温汉林 

机构地区：[1]广东省开平市金山中学

出　　处：《田径》2020年第5期57-58,共2页Track and Field

摘　　要：在素质教育和学生核心素养发展的理念指导下,初中体育教学越来越受关注与重视,因为其可以培养学生健康的身心,强健学生体魄,使学生养成终身运动锻炼的思想意识,这对于学生的长远发展来说更加有利。和普通的初中体育项目教学不同,男子110米跨栏由于具有更高的专业性,所以教师在教学方面应当加强研究、探讨与实践,以提高教学的有效性,切实达到促进学生发展的目的。本文基于笔者自身的实际教学工作经验与学习认识,主要就初中男子110米跨栏教学提出探讨性策略建议,以期能为教学实践提供参考。

关 键 词：初中 男子110米跨栏 教学策略 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]