基于岗位实际案例的《机械图样三维设计》课程开发  

作　　者：黄云林 王文兵[2] 

机构地区：[1]马鞍山市教育科学研究院,安徽马鞍山243000 [2]安徽省马鞍山工业学校,安徽马鞍山243000

出　　处：《湖北农机化》2020年第7期165-166,共2页

基　　金：安徽省教育信息技术研究课题《基于泛雅平台的机械图样数字资源建设与应用研究》(编号:AH2018235)。

摘　　要：机械制图、计算机机械平面图样绘制、机械图样三维设计3门课程贯穿于中等职业教育加工制造类专业始终,学生希望得到直观明了、贴近工作岗位的实际案例来加以学习。因此,开发贴近岗位能力特点的课程尤为重要,下面以机械图样三维设计课程为例,谈谈贴近岗位实际、工作过程为主线的课程开发。

关 键 词：三维设计 工作过程 课程开发 

分 类 号：TH122-4[机械工程—机械设计及理论] G712[文化科学—职业技术教育学]