想法·说法·章法——考场作文升格三步曲  

作　　者：马学生 

机构地区：[1]浙江大学附属中学

出　　处：《作文新天地（高中版）》2020年第5期40-49,共10页

摘　　要：文章写完之后,通过修改进行升格,其中有两个关键:一是找到"格"在哪里,即阅卷老师比较看重的得分点在哪里;二是自己通过努力能达到的高度在哪里。只要把握住这两点,作文升格就是可望又可即的。一般来讲,阅卷老师乐意给高分的文章,通常在以下三个方面有比较突出的亮点。

关 键 词：阅卷老师 作文升格 三步曲 得分点 文章 高分 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]