碎片化阅读环境下大学生阅读推广策略研究与经典图书深度导读实践--以海南医学院图书馆“月读·阅读·悦读”活动为例  

作　　者：李国栋[1] 路靖[1] 江京泽 程昱 

机构地区：[1]海南医学院图书馆,海南海口571199

出　　处：《河南图书馆学刊》2020年第4期126-127,130,共3页The Library Journal of Henan

基　　金：2018年度海南省高等学校科学研究项目“互联网+环境下高校图书馆利用数字资源进行深度阅读推广的策略与实践研究”的阶段性研究成果之一,项目编号:Hnky2018-44。

摘　　要：随着社会的发展,新媒体的出现和手机的普及使人们的阅读内容和阅读时间出现娱乐化和碎片化的倾向,进而形成浅阅读、浅思维的习惯。高校图书馆应正确地利用学生碎片化的阅读方式,通过网络社交平台,以碎片化阅读的形式开展经典作品深度导读活动,引导大学生形成正确的世界观、价值观、人生观。海南医学院图书馆开展的"月读·阅读·悦读"经典图书深度导读活动已进行了多个主题的深入实践,并取得了良好效果。

关 键 词：阅读推广 碎片化阅读 浅阅读 深阅读 高校图书馆 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]