通过“整读”悟透《水浒传》之悲剧色彩  

作　　者：曹海英 王家伦[2] 

机构地区：[1]《中学语文教学参考》编辑部 [2]苏州大学文学院

出　　处：《语文教学与研究》2020年第11期47-50,共4页

摘　　要：来凤华老师在《整本书阅读教学的实践策略》一文说道:"当下的整本书阅读存在‘茫然无措’‘无所作为’‘越俎代庖’‘急功近利’‘模式僵化’等困局,整本书阅读的推进是个正在探索的课题。"^([1])笔者认为,走由课内到课外,由局部到整体的道路为有效之举。

关 键 词：整本书阅读 实践策略 悲剧色彩 茫然无措 《水浒传》 越俎代庖 无所作为 急功近利 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]