针对留学生学情特点,谈局部解剖学头颈部解剖实验教学体会  

在线阅读下载全文

作  者:胡兆勇[1] 余清平[1] 陈安[1] 

机构地区:[1]湖南中医药大学,湖南长沙410208

出  处:《教师》2020年第12期124-125,共2页Teacher

摘  要:局部解剖学是一门操作性极强、联系基础与临床的桥梁课程,在医学基础教育中占有重要地位。在局部解剖学教学中,头颈部解剖知识复杂,成为教学难点。为提高留学生局部解剖学头颈部解剖实验教学效果,笔者在认真解读教育部对留学生"趋同化"管理的教育方针后,从分析留学生学情特点、局部解剖学头颈部解剖知识特点,课前师生交流,课堂多种教学方法相结合等方面进行论述。

关 键 词:留学生 局部解剖学 头颈部解剖实验教学 

分 类 号:R4[医药卫生—临床医学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象