社会主义核心价值话语体系引领下的应用型高校文化建设  

作　　者：李凌燕[1] 

机构地区：[1]东华大学人文学院,上海201620

出　　处：《教育与职业》2020年第12期104-108,共5页Education and Vocation

基　　金：2016年教育部人文社科规划基金一般项目“基于媒体场域中语言腐败治理的社会主义核心价值话语体系构建研究”的阶段性成果。(项目编号:16YJAZH032,项目主持人:李凌燕)。

摘　　要：当前,应用型高校转型发展中存在的体制束缚、学用脱节等问题,归根结底是文化建设问题。文章从文化的使命出发,运用文化语言学理论,提出以社会主义核心价值话语体系引领应用型高校文化建设的思路,期望通过高校管理层、校园媒体、课堂话语改革,将社会主义核心价值观融入校园话语体系,使其内化为校园文化的一部分,从而提升应用型高校的创新精神和育人能力,推动应用型高校破除体制机制的束缚,实现转型发展。

关 键 词：社会主义核心价值观 话语引导策略 应用型高校 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]