浅谈数学建模思想在高等数学教学改革中的作用  

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作  者:杨帆[1] 付军良 朱鑫玉 

机构地区:[1]兰州理工大学理学院,甘肃兰州730050 [2]兰州市东郊学校,甘肃兰州730000

出  处:《科教导刊(电子版)》2020年第7期206-206,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基  金:兰州理工大学高等教育研究项目:数学建模思想融入高等数学课堂教学的探索与研究(GJ2019B-57)。

摘  要:本文从两个方面分析了目前高等数学教学中存在的问题与不足,结合近几年指导和培训学生参加全国大学生数学建模竞赛和美国大学生数学建模竞赛中获得的一些经验,浅谈数学建模思想在高等数学教学改革中的作用.

关 键 词:数学建模 高等数学 教学改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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