基于Multisim的模拟电子技术实验教学设计  

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作  者:谢云芳[1] 韩丽娟[1] 

机构地区:[1]河北农业大学,河北保定071001

出  处:《科教导刊(电子版)》2020年第9期161-161,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基  金:河北省高等学校人文社会科学研究项目(GH161055);河北农业大学第十批教学研究项目(2018YB28);河北农业大学第九批教学研究项目(2015YB20);保定市科学技术研究与发展指导计划项目(18ZG008)。

摘  要:针对模拟电子技术理论性、工程型、实践性强的特点,将Multisim仿真融入到实验教学中,在理论教学后和搭建实际实验电路前进行基于Multisim的设计电路和仿真电路的环节,从而有助于学生对理论知识的掌握和运用,提高构建实际电路的成功率.本文以设计实现模拟信号的混合运算实验为例进行分析,结果显示加入Multisim仿真环节的实验教学大大提高了学生自主设计调试电路的能力,提高了理论知识的实际应用能力.

关 键 词:MULTISIM 仿真 实验教学 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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