对外汉语初级口语教材课文话题编写研究  

A Study on the Topic Compilation of the Text in the Elementary Spoken Chinese Textbook for Foreigners

作　　者：李莹[1] 沈薇薇[1] LI Ying;SHEN Weiwei

机构地区：[1]东北师范大学国际汉学院,吉林长春130000

出　　处：《长春理工大学学报（社会科学版）》2020年第3期154-157,共4页Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）

摘　　要：近年来,对外汉语口语教材的数量逐渐增多,而口语课又在对外汉语教学中占有重要地位,因此对口语教材的课文语料的研究就显得格外重要。以新出版的口语教材《你好!中国》以及应用比较广泛的教材《发展汉语·初级口语》为研究对象,通过对比分析两部教材在课文话题编写方面的异同点,发现两部口语教材的特点和不足,并对对外汉语初级口语教材课文话题的编写提出相应建议。

关 键 词：对外汉语 初级 口语教材 课文 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]