中学英语探究式课堂教学模式之探讨和尝试  

作　　者：林秀平 

机构地区：[1]福建省福州市闽侯县第八中学

出　　处：《亚太教育》2020年第7期106-106,共1页Asia-Pacific Education

摘　　要：探究式课堂教学是以课堂探究为基本特征的一种教学活动形式,突出教师应从学生的实际出发,创设一些有助于学生自主学习的问题情境,去引导学生通过实践、探索、交流从而获得知识,慢慢形成技能,同时也能展现出“以学生为主体”的新型教学模式。

关 键 词：探究式课堂 自主探究 合作学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]