检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:陈贻玲[1]
机构地区:[1]海南政法职业学院
出 处:《艺术家》2020年第4期56-56,共1页The Artists
摘 要:音乐作品分析课程主要讲述分析乐曲的曲式结构,通过传统曲式学习作为课程教学基础,全面分析音乐作品,主要包括风格、语言及内容等。这是一门综合性的作曲课程,侧重培养学生音乐分析能力与作曲技术理论,夯实学生音乐理论基础,提升学生音乐欣赏能力和培养学生全面发展。一、高校音乐作品分析课程的作用(一)提高学生音乐鉴赏能力在音乐教学过程中要想提升学生对作品的鉴赏能力与创造能力,最主要的方法就是集中对音乐作品进行分析。
关 键 词:作曲技术理论 音乐欣赏能力 现状与解决措施 音乐作品分析 曲式结构 作曲课程 传统曲式 音乐鉴赏能力
分 类 号:J60-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]
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