新时期钢琴教学改革的思路探讨——评《高校钢琴教学改革与实践路径研究》  

作　　者：刘海峰[1] 于一丹[1] 

机构地区：[1]吉林艺术学院音乐学院

出　　处：《中国教育学刊》2020年第5期109-109,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：随着社会的发展进步,我国进入一个多元文化融合发展的新时期,各个专业、领域都开始呈现多元发展的态势,钢琴教育作为音乐教育的重要课程,在面对社会环境变革的同时,也需要对教学模式与方法进行深入探究,以更好地提升学生的专业素养,促进我国钢琴事业的发展。新时期关于我国高校钢琴教学的改革思路,可以在《高校钢琴教学改革与实践路径研究》一书中得到启发。

关 键 词：高校钢琴教学 钢琴教学改革 钢琴教育 教学模式与方法 多元文化融合 路径研究 专业素养 音乐教育 

分 类 号：J624.1-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]