自动化类专业“卓越工程师教育培养计划”实施情况分析与思考  被引量:17

Analysis and Thinking of the Implementation of the Excellent Engineer Training Plan in Automation Program

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作  者:刘丁[1] 季瑞瑞[1] 李少远[2] 吴晓蓓[3] 张佐[4] 王红[4] Liu Ding;Ji Ruirui;Li Shaoyuan;Wu Xiaobei;Zhang Zuo;Wang Hong

机构地区:[1]西安理工大学 [2]上海交通大学 [3]南京理工大学 [4]清华大学

出  处:《高等工程教育研究》2020年第2期76-80,共5页Research in Higher Education of Engineering

基  金:教育部新工科研究与实践项目“自动化类专业卓越工程师教育培养计划实施评价与升级建设的研究与实践”。

摘  要:本文是在承担"自动化类专业卓越工程师教育培养计划实施评价与升级建设的研究与实践"项目的过程中,对全国自动化类专业"卓越工程师教育培养计划"实施情况进行评价验证工作的基础上完成的。文章从"卓越计划"的实施情况分析、取得的主要成效、存在的不足、下一步升级建设的思考与建议等方面,对"卓越计划"的实施情况进行了总结分析。结合卓越计划的实施现状和新工科建设要求,提出了建立符合高校实际和社会经济发展需求的高素质工程技术人才培养新模式与新途径,为"六卓越一拔尖"计划2.0的实施提供了借鉴。This paper is based on the evaluation of the Excellent Engineer Training Plan in automation program in Chinese colleges and universities,which mainly includes the analysis and Thinking of the implementation situation,main achievements,shortcomings,suggestions for the next step of upgrading development.According to the implementation reality of this plan and the requirements of the construction of Emerging Engineering Education,a new mode for cultivating high-quality engineering talents is proposed,which is suitable for Chinese colleges and universities and can meet the needs of social economy.

关 键 词:自动化类专业 卓越计划 新工科 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] TP20-4[文化科学—教育学]

 

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