“互联网+”背景下理工科院校研究生德育模式探究  

Research on the Moral Education Mode of Postgraduates in Science and Engineering Universities under the Background of"Internet+"

作　　者：李洪斌[1] 孟姝君[1] 朱永明[1] 杨连茂[1] LI Hongbin;MENG Shujun;ZHU Yongming;YANG Lianmao(Harbin Institute of Technology(Weihai),Weihai,Shandong 264209)

机构地区：[1]哈尔滨工业大学(威海),山东威海264209

出　　处：《科教导刊》2020年第7期92-94,共3页The Guide Of Science & Education

基　　金：2018年山东省研究生导师指导能力提升专项项目“两年制硕士研究生学位论文质量保障体系研究与实践”(SDYZ18022);哈尔滨工业大学研究生教育教学改革研究项目“‘互联网+’背景下理工科高校研究生德育教育模式探究”(JGYJ-2018050);哈尔滨工业大学研究生教育教学改革研究项目“面向工程引领的研究生敏捷教育体系构建研究”(JGYJ-2019016);哈工大(威海)研究生教育教学改革研究项目“哈工大一校三区办学格局暨研究生培养模式创新研究”(WH2019002)。

摘　　要："互联网+"背景下理工科院校的研究生德育工作面临重视度不够、载体亟待创新、主体有待突出、功能需要完善等新挑战。通过问卷调研了解某理工科院校当前研究生德育现状,提出通过建立网络德育平台、网络德育队伍、"互联网+研究生德育"管理体系,来构建"互联网+"背景下理工科院校研究生德育的新模式,提高研究生德育效果。Under the background of"Internet moral education aimed at graduate students in universities of science and engineering is facing such new challenges as insufficient attention,urgent demand in the innovation of education media,less explosion of education subjects,and the lacking of education functions.Through a questionnaire survey,we have better understood the current situation of moral education for graduate students in universities of science and engineering,and then proposed to construct a new mode of moral education for graduates in universities of science and engineering involving the Internet moral education platform,the Internet moral education team and the"Internet+graduate moral education"management system,in order to improve the effect of moral education effect for graduate students.

关 键 词：互联网+ 工科院校 研究生德育 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]