基于超星学习通的课程教学数据分析挖掘研究  被引量:4

Research on Teaching Data Analysis and Mining Based on Superstar Learning

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作  者:成超[1] CHENG Chao(Guangdong Industry Technical College,Guangzhou,Guangdong 510300)

机构地区:[1]广东轻工职业技术学院,广东广州510300

出  处:《科教导刊》2020年第7期123-124,共2页The Guide Of Science & Education

基  金:广东轻工职业技术学院教育改革项目“高职院校信息技术与教学深度融合研究与实践——以《移动通信技术》课程为例”(项目编号:JG201827)。

摘  要:利用"超星学习通"采集教学过程中的各类教学数据。通过数据的简单分析和深入挖掘,形成知识和结论,发现教学活动的内在规律,暴露教学过程中存在的问题,进而对教学动态调整和教学改革提供重要的决策支持。Use "super star learning" to collect all kinds of teaching data in the teaching process.Through the simple analysis and indepth mining of data,knowledge and conclusions are formed,the internal laws of teaching activities are found,problems in the teaching process are exposed,and then important decision support is provided for the dynamic adjustment of teaching and teaching reform.

关 键 词:教学数据 学习通 数据分析 数据挖掘 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

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