《2019中小学机器人教育调研报告》发布  

出　　处：《中小学信息技术教育》2020年第5期6-6,共1页

摘　　要：日前,中国电子学会发布了《2019中小学机器人教育调研报告》(以下简称《报告》)。《报告》介绍了国内外中小学机器人教育现状、机器人教育与人工智能、中小学校机器人教育创新与实践等内容,并对国内外中小学机器人教育发展趋势进行了分析,对我国中小学机器人教育发展提出了建议。

关 键 词：人工智能教育 机器人教育 教育调研 《2019中小学机器人教育调研报告》 中小学 

分 类 号：G623.58[文化科学—教育学]