高职市场营销专业“421”双创人才培养模式研究  

作　　者：赵晶琴[1] 谢海军[1] 李凤琴[1] 彭志荣[1] 高国栋[1] 

机构地区：[1]青岛滨海学院,山东青岛266555

出　　处：《管理观察》2020年第17期129-131,共3页Management Observer

基　　金：2017年山东省职业教育教学改革研究(重点)项目“双创教育背景下高职市场营销专业‘421’人才培养模式研究”(编号2017025);中国高等教育学会研究课题“应用技术型大学“双创”能力培养与专业实践教学融合研究”(编号16YB073)阶段成果。

摘　　要：随着创新创业教育的不断深入,如何将创新创业教育与专业教学相融合成为各大高校面临的主要问题。结合高职创新创业教育的现状以及市场营销专业的特点,提出了基于创新创业教育的“421”人才培养模式。该模式通过构建4个阶段人才培养体系、建立2个双创评价体系、建设1个双创实战平台,实现双创教育与专业教育的无缝对接,提升高职市场营销专业学生的双创意识和双创实践能力。

关 键 词：双创教育 培养模式 实践平台 创新学分 创业学分 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]