浅谈远程同步课堂应用的意义及策略  被引量:1

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作  者:李德杰 

机构地区:[1]张家川回族自治县教育体育局

出  处:《甘肃教育》2020年第7期106-106,共1页

基  金:2017年度全国教育信息技术研究专项课题《远程同步课堂促进农村学校教与学方式变革》的研究成果,课题立项号:176230030。

摘  要:远程互动课堂是基于互联网下现代化信息技术的先进教学手段,可以实现共享教学资源,促进区域教育共同发展,解决师资不足,优化教学资源分配,加强校际交流。互联网远程同步课堂教学的应用,是符合时代发展,是现代化教育发展的必然趋势,加强互联网远程同步课堂教学应用,有助于提高学生的学习积极性,提高教学质量,促进学生全面素质的提升。

关 键 词:互联网 远程同步课堂 区域教育 交流 信息化程度 

分 类 号:G632.58[文化科学—教育学]

 

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