论舞蹈院校历史教学中培养学生文化意识问题  

作　　者：冯苗苗 

机构地区：[1]沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校,辽宁沈阳110000

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2020年第5期96-97,共2页Journal of Jiamusi Vocational Institute

摘　　要：历史教学的目的是增长学生的见识,让学生充分了解舞蹈院校的发展史,历史教育与文化的多元性培养有着十分紧密的联系。教师在为学生讲解舞蹈院校历史的过程中需要注意对学生文化意识的培养。本文对舞蹈文化意识进行概述,分析舞蹈院校历史教学中培养学生文化意识出现的误区,如对舞蹈历史泛泛而谈、缺乏深入剖析、师生交流不畅,提出学校重视对学生文化意识的培养、教师重视各民族舞蹈文化的教学等措施,旨在探寻教师如何在舞蹈院校历史教学中培养学生文化意识的问题。

关 键 词：舞蹈院校 学生培养 文化意识 历史教学 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]