有效提升幼儿园趣味看图说话教学的措施  

作　　者：蒋欣悦 

机构地区：[1]扬州大学第一幼儿园

出　　处：《中国农村教育》2020年第14期57-57,59,共2页

摘　　要：培养幼儿趣味看图说话能力,是有效开展幼儿园教学的重要构成部分。尤其在教育体制改革不断深入推进的时代大背景之下,包括趣味看图说话教学在内的素质教育,更显得尤为重要,应当采取相关措施加以切实实行,提高幼儿园整体教学水平。而就目前我国幼儿园教学现状来看,其对于趣味看图说话等素质教学活动的开展还存在着诸多的阻碍,应当采取有针对性的措施来加以消除。

关 键 词：看图说话 能力的培养 幼儿园 幼儿园教学 有效提升 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]