中医专业《综合机能学实验》课程设计思路与体会  被引量:2

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作  者:夏雷[1] 丁士超 李笑[1] 陈倩[1] 张亚楠[1] 

机构地区:[1]山东中医药大学病理学系,山东济南250355 [2]山东省医科院附属医院内二科,山东济南250031

出  处:《科技创新导报》2020年第7期224-225,共2页Science and Technology Innovation Herald

基  金:山东省研究生教育创新计划项目(项目编号:SDYC16052);山东中医药大学校级教学课题(项目编号:SY2016040)。

摘  要:综合机能学实验课程设计和内容选择应根据本校实际情况,在人才培养目标的指导下,打破学科限制,对机能学实验进行在精心设计,使其适应专业人才培养目标和课程体系建设特点,以社会需求为导向,培养学生分析问题和解决问题的能力和动手能力,为今后的临床和科研工作打下坚实的基础。

关 键 词:综合机能学实验 中医专业 科研 

分 类 号:R-4[医药卫生] G642[文化科学—高等教育学]

 

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