《自动控制原理》课程改革探索  

作　　者：张薇 张虹[1] 

机构地区：[1]东北电力大学,吉林吉林132012

出　　处：《科技资讯》2020年第13期137-138,共2页Science & Technology Information

基　　金：吉林省高等教育学会高教科研课题研究成果之一(课题编号:JGJX2017C48)。

摘　　要：自动控制原理是理论性较强的专业基础课,能够帮助分析和改善控制系统性能,或是根据性能要求设计系统。课程需要在时域、复数域和频域分析,包含大量数学推导,单纯讲解理论基础知识,不利于学生的理解和吸收。如果和工程实践相结合,不仅能够引起学生兴趣,而且有助于学生对理论知识的理解,提高学生解决实际工程问题的能力。与此同时,课程组考虑引入慕课,提高学习者独立自主的学习能力,同时强化学生对于重难点问题的再理解。

关 键 词：自动控制原理 工程实践 慕课 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TP273-4[文化科学—教育学]