新时代农村中学英语教师师德师风建设的新内容和新要求  

作　　者：姚桂招[1] 刘香归 

机构地区：[1]江西省赣州市赣南师范大学外国语学院

出　　处：《中国农村教育》2020年第12期9-11,共3页

基　　金：江西省社会科学“十三五”(2018年)规划项目《新时代传统文化视域下农村中学外语教师师德师风建设研究》阶段性成果之一,项目编号:18JY26。

摘　　要：师德是教师素质的核心要素。根据问卷调查和文献分析发现,部分农村中学英语教师仍存在职业道德认知模糊、情感淡化和信念缺失等问题。结合新时代对师德、师风的新要求、农村学校现状和外语学习特点,农村中学英语教师师德、师风建设要立足立德树人根本任务的教育使命,围绕加快教育信息化的改革目标,在认知、情感和信念上坚持言行雅正、保护学生安全、传播优秀文化,掌握信息技术,从根本上提高农村中学英语教师队伍的整体素质。

关 键 词：农村中学英语教师 职业道德 师德师风建设 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学] G635.1