教师要化解学生“网瘾”问题  

出　　处：《教学管理与教育研究》2020年第7期127-127,共1页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

摘　　要：据《中国教师报》2020年4月01日3版报道:特殊时期,由于在线学习的需要,手机、平板电脑等移动终端成为每个学生的必需品。有调查显示,许多学习基础较差、家庭监管乏力的学生,在上网课时仅仅止步于打卡签到,他们玩游戏的时间远远超过上网课的时间。开学后,针对部分学生的"网瘾"问题,我们应该如何化解?开学前,教师要加强对学生作业完成情况的督促。如果开学后才正视"网瘾"问题,学生难免缺乏过渡期,管理的效果无疑会大打折扣。因此,教师要将解决这一问题的端口前移到开学前。各科教师在开学前应与学生逐一联系,了解寒假作业的完成情况,了解学生开学的准备工作,督促学生必须在开学前完成各科作业并做好开学准备,以强制性要求倒逼学生减少上网时间。开学初,教师应统一管理手机等移动设备。

关 键 词：教师报 在线学习 平板电脑 上网时间 强制性要求 移动设备 网瘾 移动终端 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]