立足课堂教学,培养创新意识  

作　　者：王新宇 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴江区莘塔中学,215200

出　　处：《数学教学通讯》2020年第14期26-27,共2页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘　　要：文章结合多个课例,提出以下基于核心素养的课程改革浪潮中创新意识培养的教学策略:基于情境的创设,激起学生兴趣;注重积极的学习心向,调动学习积极性;关注大胆质疑,激起创新欲望;开发创新思维,激活创新能力.

关 键 词：课堂教学 情境 创新意识 创新精神 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]