别样学习,情智双收——疫情延期开学期间的数学学习建议  

作　　者：林景 

机构地区：[1]海南省琼海市教育局小学教研室

出　　处：《新教育（海南）》2020年第16期4-5,共2页New Education

摘　　要：虽然疫情的发展存在不确定性,但乐观估计延期开学的延期时间是一个月,如果只是一个月时间,对整个学期的正规教学影响应该是可控的。当然,我们也要做好必要的思想准备。考虑到校际及城乡差异,从公平性出发,延期开学期间数学学科的学习任务建议以课内复习与课外个性拓展学习活动为主。即在课内知识复习的基础上,尽量安排一些课外学习活动内容。当然,这些课外学习活动内容如果能够与课内学习内容整合,其效果会更好。以下是笔者对数学学科延期开学期间学习内容及教学方式的一些建议。

关 键 词：课外学习活动 课内学习 内容整合 延期时间 数学学科 城乡差异 乐观估计 教学方式 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]