江南民歌演唱教学对苏州评弹唱腔特点的借鉴及应用  

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作  者:杨韵[1] 

机构地区:[1]浙江艺术职业学院音乐系,浙江杭州310053

出  处:《艺术教育》2020年第5期84-87,共4页Art Education

基  金:浙江省文化厅科研项目“苏州评弹对江南民歌教学的借鉴及应用”科研成果,项目批准号:zw2017075。

摘  要:民族声乐教学中,有许多江南民歌作品借鉴了传统江南音乐形式。作者通过长期的教学和研究观察认为,在这类歌曲教学的过程中,应加强对传统民歌、说唱、戏曲歌唱特点的借鉴和应用,一方面可以提高教学效果,另一方面可以培养学生对传统音乐文化的认同与接受,从而对传承和发展传统音乐文化起到积极作用。文章以苏州评弹为例,分析其发声、风格韵味、行腔、吐字和收声归韵等特点,探讨在江南民歌教学中对苏州弹词演唱特点的借鉴与应用。

关 键 词:苏州评弹 江南民歌 演唱教学 艺术特色 

分 类 号:J6[艺术—音乐]

 

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