检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:周志荣[1]
机构地区:[1]中南财经政法大学哲学院,湖北武汉430073
出 处:《中南财经政法大学研究生学报》2020年第3期12-13,共2页Journal of the Postgraduate of Zhongnan University of Economics and Law
摘 要:高校每年都会迎来一批研究生入学,他们将在校园开启一段新的生活。每个研究生大概都是带着希望投入这段生活的,但并不是所有人都能够带着满足和新的希望投入下一段生活。我们不能简单地用“成功”和“失败”或“得意”和“失意”来形容研究生生活的状态以及它们的结束,因为人们对于这两个概念有着不同的理解。但不可否认的是,研究生的生活状态确实存在着差别。有的同学学业进展顺利,毕业毫无阻滞、升学或就业状况至少令自己满意,前途目前看来是光明的;有的则就业前景黯淡,而有的则甚至连顺利毕业都很困难。不过,在我看来,“平庸”才是相当大一部分研究生的生活写照:他们在研究生的生活中没有获得任何有价值的东西,他们对与自己的专业以及对于社会生活的观点、信念和知识没有因为接受了研究生教育而发生多大改变,研究生教育并没有使得他们在择业中具有更大的竞争力。即便他们最终顺利拿到了研究生的学位,这种教育对他们开展下一段生活也没有多少帮助。总的来说,有或者没有这段生活对于他们而言其实没有什么重要的区别。“平庸”当然不是校园应该具有的氛围,也不是作为青年的研究生应该呈现的状态。然而很多学生根本没有意识到他正处于这样一种生活状态中,这才是最糟糕的。这就是我为何要讨论“如何让研究生生活更有意义”这个话题,探讨摆脱这种平庸的生活状态的途径。
关 键 词:研究生教育 就业状况 生活写照 前景黯淡 学位 择业 竞争力 研究生入学
分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.106