微信辅助教学在放射住院医师规范化培训中的应用  

作　　者：王力[1] 苏雪娟[1] 陈体[1] 刘金岭[1] 李运奇[1] 

机构地区：[1]南阳市第二人民医院放射科,河南南阳473000

出　　处：《内蒙古医学杂志》2020年第5期640-640,I0001,共2页Inner Mongolia Medical Journal

摘　　要：目的分析微信辅助教学在放射住院医师规范化培训中的应用效果。方法选择2016年5月至2019年5月期间于我院放射科进行规范化培训的医师36例,按照教学方法差异分为对照组和观察组。其中对照组18例,实施传统教学方法;观察组18例,实施微信辅助教学。统计两组医师考核情况及教学方法满意度。结果观察组医师考核成绩高于对照组,且答题时间更短,教学方法满意度更高,数据差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在放射住院医师规范化培训过程中实施微信辅助教学,可以帮助医师更全面、快捷地完成学习,保证教学效果与质量,提高医师教学满意度。在临床教学中有借鉴与推广意义。

关 键 词：微信辅助教学 放射 住院医师 规范化培训 

分 类 号：R363.121[医药卫生—病理学]