城乡义务教育一体化的困境与出路  

Dilemma and Way Out of Integration of Urban and Rural Compulsory Education

作　　者：郭俊锋[1] GUO Jun-feng

机构地区：[1]新乡学院文学院,河南新乡453003

出　　处：《教学与管理》2020年第15期29-32,共4页Teaching and Administration

摘　　要：乡村振兴背景下城乡义务教育一体化发展具有重要意义,不仅有助于促进教育可持续化发展的实现,还有助于真正实现统筹城乡发展,更影响着我国教育、经济、社会等的发展.然而,当前城乡义务教育一体化遭遇着诸多困境,体现为基础设施配置不均衡、教育资金投入不公平、师资队伍建设不协调、教育生源不平衡,城乡义务教育一体化建设难以推进.因此,须合理配置基础教育设施、加大农村教育资金投入、统筹师资队伍、平衡教育生源等举措,推进城乡义务教育均衡化发展.

关 键 词：乡村振兴 城乡义务教育一体化 教育资源 师资队伍 

分 类 号：G522.3[文化科学—教育学]