产教融合视域下高职院校人才培养模式研究  

作　　者：郭丽莹[1] 

机构地区：[1]温州职业技术学院

出　　处：《中国商论》2020年第12期195-196,共2页China Journal of Commerce

基　　金：2018年温州市科技计划项目:“人才强市”战略背景下高职院校产教融合动力机制研究(2018R0034)。

摘　　要：产教融合既是职业教育发展规律的内在要求,也是国家推动产业转型升级的战略性举措.当前高职院校产教融合还处于浅层次阶段,主要存在产教融合人才培养理念认知不深刻、产教融合人才培养目标定位不明确、产教融合人才培养主体单一化三个方面的困境.为了促进高职院校产教融合的有序进行,可以从创新产教融合人才培养理念、创新产教融合人才培养过程、创新产教融合人才培养机制三个方面进行探索.

关 键 词：产教融合 高职院校 人才培养模式 

分 类 号：F272.92[经济管理—企业管理]