高职教育改革背景下金课为导向的计算机应用基础课程“专业职业化”建设和改革  被引量:2

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作  者:杨一帆[1] 

机构地区:[1]陕西青年职业学院,西安710068

出  处:《老字号品牌营销》2020年第6期80-81,共2页China Time-honored Brand

基  金:陕西省职业技术教育学会2019年度职业教育研究课题:基于国家职业教育改革下高职“金课”建设策略的研究(编号:SZJYB19-184)的阶段性成果。

摘  要:高等职业教育是以就业为目标的技能培育教育,构建基于工作过程的、模块化的课程体系,按照专业化、职业化原则进行课程建设,强调差异化教学并组织相应的课程教学活动。本文从高职教育改革出发,以"金课"为导向,结合计算机基础课程建设实际,探讨总结"金课"的有效路径。

关 键 词:高职教育改革 计算机应用基础 专业职业化 金课 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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