产教融合视角下高职学校青年教师职业成长路径研究  

作　　者：李倩[1] 

机构地区：[1]湖南铁路科技职业技术学院,湖南株洲412000

出　　处：《石河子科技》2020年第3期49-50,共2页Shihezi Science and Technology

摘　　要：高职学校的青年教师在教育事业中作为中坚力量,为教育教学工作的创新与发展一直不断进行尝试与实践.但高职青年教师在个人的职业成长过程中也出现了许多困惑与需要思考的问题,为帮助青年教师尽快适应和融入工作,找准职业发展的切入点和成长渠道,针对目前高职青年教师普遍在职业成长中存在的问题,本文提出几点帮助青年教师进行职业成长中有关培训工作的对策与建议.

关 键 词：产教融合 高职青年教师 职业成长 

分 类 号：G40-054[文化科学—教育学原理]