检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:杨海峰[1] 黄陈[1] 周芳[1] 王帅兵[1] 冯秀娟
机构地区:[1]江苏农牧科技职业学院,江苏泰州225300 [2]南京金盾动物药业有限责任公司,江苏南京210000
出 处:《农业教育研究》2020年第1期21-23,共3页Agricultural Education Research
基 金:中华农业科教基金教材建设研究项目“基于产教融合的动物药学专业核心课程教材建设研究与实践”(NKJ201803067);江苏省高等教育教学改革研究重中之重课题“以三教改革引领药品生产技术专业人才培养的创新与实践”(2019JSJG013);江苏高校“青蓝工程”资助项目(苏教师[2018]12号)。
摘 要:课程建设是人才培养的核心,而教材是保障人才培养质量的关键。随着《国家职业教育改革实施方案》和“双高”计划的不断推进,高职教育转向高质量内涵式发展。为适应新时代产业发展对高素质技术技能人才培养的需求,江苏农牧科技职业学院动物药学专业将产教深度融合、校企协同育人贯穿于专业人才培养和核心课程教材建设全过程,在教材体系构建、教材建设机制创新、教材结构设计、教材内容与形式更新等方面开展了研究与实践,为高职教育专业核心课程教材建设提供了参考。
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